Wisdom of Life

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Une idéologie désincarnée aura-t-elle raison des cours de religion ?

*Bien que l'auteur de cet article soit membre du CEREO, il s’exprime ici à titre personnel. Soucieux de la liberté d’expression, le CEREO a cependant accepté de le publier Notre société est dominée par une mentalité égalitariste (qui n’empêche pas les iniquités de croître), rationalisante (qui n’empêche pas la dérive des sentiments), objectivante (qui n’empêche pas le triomphe de l’ego) et quantitative (en dépit des revendications

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Les cours de religion et morale…

Les cours de religion et morale... Aujourd'hui, à l'aube du XXIème siècle, au nom de grand slogan de tolérance, d'ouverture d'esprit et d'union on accule le peuple belge dans la voie de l'intolérance, la pensée unique et l'exclusion... L'intolérance à pouvoir questionner ses croyances à travers un cadre pédagogique et institutionnel. D'apprendre, via une étude académique de sa croyance, quels sont les grands principes universels qui unissent

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Plaidoyer pour la liberté d’expression

Plaidoyer pour la liberté d’expression Je suis fatigué de répéter les arguments qui plaident pour le maintien de l’heure résiduaire obligatoire de religion dans l’enseignement officiel. Je renvoie donc aux articles précédents toujours disponibles sur le site web du CEREO. On peut toujours rêver d’un débat contradictoire sur le sujet, mais force est de constater que ce débat est devenu impossible, car si le camp laïque défend théoriquement

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Sondage à destination des professeurs des cours de religion de l’enseignement officiel.

Chères enseignantes, chers enseignants, En espérant que vous allez tous bien, ainsi que vos proches, au vu des circonstances qui touchent le monde, tant sur le plan sanitaire que sociopolitique. En plus de cette crise sanitaire qui vient perturber nos habitudes dans nos vies privées et professionnelles, nous sommes forcés de constater, si nous nous basons sur un certain nombre de retours d’enseignants, qu’il persiste encore de nombreux problèmes

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Musée Juif: Ateliers participatifs GRATUIT pour les élèves de l’enseignement primaire et secondaire.

LET'S MEET A JEW Ces workshops proposent des activités ludiques, interactives et participatives où les élèves découvriront, tout en s'amusant, des informations et connaissances sur les cultures et la religion juive. Vous pouvez choisir une ou deux activités parmi les trois workshops proposés: -  DU JUDAÏSME Quels rites et pratiques font partie de la vie d’une famille juive ? L’accent sera placé sur les points communs entre l’identité

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